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专题配音时的配音技巧

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电台专题性报道,以其新闻容量大,反映问题深刻具体,形象生动,写法巧妙,深受业界及广大听众的关注。在播音专题片中,充分运用语言表达技巧,更能为稿件增色、升华。下面是学习啦小编整理了播音主持专题曲配音的技巧,希望对您有帮助。

在专题片中的配音技巧:

认识稿件是运用语言的前提,能形成专题性报道的新闻,多具有一定的深度和广度,个性发展比较明显,看过或听后,会使人有所思有所得,并能引起不同程度的情感共鸣。常说:“稿件是依据,理解是依据”。

广播前一定要有充分的准备,从狭义和宽泛的角度,认真备稿,充分熟悉、分析、理解稿件的每一段、每句及每一个词的意义。对稿件进行分析、理解,产生较强的播讲欲望,才能恰到好处地运用语言技巧来表达稿件的内容,收到较好的效果。相反,责任心不强,浅尝辄止,草草看稿,应付了事,为播而播,为念而念,播起来必然是呆板机械,缺乏合理的语势变化,听者会感到索然无味。

播报专题片时,要全面地分析对稿件的理解,梳理稿件的整体脉络,让稿件内容在头脑中“活”起来,富有生命力。要从稿件内容出发,让形式服从服务于内容,生出具体的情感色彩,从而决定稿件播音的基调,这就是我们常说的“以情带声”。了解、领悟是第一步,是基础,领悟深刻,领悟深刻,才能把每一份稿件都进行形象生动的播。

语言技能中必须强调现场感

不成曲调先有情。“现场感”是指对稿件的具体分析和理解,通过对稿件深入细致的分析理解,达到如临其境,情景交融,从而产生切身的感受,产生强烈的播讲愿望和情感。情感的抒发主要依靠语言技巧的运用,将蕴涵于轻重虚实、抑扬顿挫、快慢停止等语言技巧中的全部丰富情感表达尽致,这样的播音才是成功的,这样的播音才是成功的。

人生多姿多彩,播音也应根据稿件所反映的不同生活场景,采取合理的、符合事实的语调进行叙述。情感的抒发要平静自然,不能做作,故弄玄虚,过分渲染。广播是以有声语言工作的,而有声语言源于生活,播音脱离了现实生活,听众就不会接受,更谈不上播音技巧中的“现场感”。

播音技术中必须体现“客观性”

客体意识要求播音在播音过程中设想和感知物体的存在及其反应,即从感觉上了解哪些人,有什么愿望要求,以及怎样的心理状态。既要在播音中感觉到听觉对象存在,更重要的是要对听者的思想、情感、问题有感知。找到适合自己和听众说话的语调,运用自己的不同播音技巧来完成播音任务。

等稿件到手后,通过分析理解才能想像出来:这种内容和形式该向谁说?要实现什么目标,如何去播呢?假如播音时心中没有播讲对象,必然会导致表达生硬呆板,感情平淡。反之亦然,紧握与听众的感情沟通这条主线,播音就会做到有的放矢,声音也会从容自然,气息也能顺畅,语调会连贯,稿件自然会播出有声。

例如,播少儿专题片,主要接受对象为少年儿童。如未设置合理的客体,仍以播新闻或其他播报方式播音,就会不和谐、不正确、口气和内容将格格不入,儿童就不爱听了。反之,如果播送一篇新闻评论专题,用亲切的语调,以不变应万变,就像播报生活类节目那样直言不讳,同样会事与愿违。

技能运用中要发挥个性特征

电台专题片主要是以情带声,不能机械模仿,模仿的结果只能使听众觉得听得很费力,言不由衷,或千篇一律或烦躁乏味。所以,播专题时要扬长避短,使自己的潜能和特点得到充分发挥。此外,在可能的情况下,还应尽量选择符合其声音特点的稿件,对于自己存在的不足,加强学习,以人之长,补己之短,提高自身素质。日常生活中要多观察身边的人和事

可以积极参与稿件采访,多听其他电台节目,开阔自己的视野,增加自己的阅历。

新闻播音员在不改变稿件内容和主题的情况下,还可以参与改稿,使稿件语言生活化、口语化,更适合自己的播音特点。要重视播音规范,既要提倡个性特点,又要遵循播音的基本要求和方法,切不可随意。言辞有变,有起色而不脱离内容,既有严谨的逻辑,又有灵气,既形神兼备,又讲究声情并茂,这是专题报道播音应遵循的原则。


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